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Rêveries 7 : L’art est un environnement (suite)


L’évolution de l’homme par l’art :
Tout les aspects de notre patrimoine sont-ils des arts perfectibles ? La production visuelle, musicale, poétique, la danse, mais aussi tout les arts au sens large, c’est à dire l’ensemble de notre culture, a-t-elle éveillé ou éduqué pas à pas l’esprit humain. L’Art est-il un environnement qui nous devance, afin de créer les conditions d’évolution et d’adaptation de l’être l’humain. L’art est-il au contraire un compagnon qui nous console des choses sacrifiées en chemin ?

“L’art est cette poursuite changeante qui, liée indéfectiblement à l’homme, l’aide à gravir les niveaux de sa lente mutation.” (Jean Arène)


J’ai dans l’idée qu’une “formulation musicale, visuelle ou littéraire” nourrit l’esprit. Cela par-ce-que la “disposition d’esprit” de celui qui élabore des signes se transmet à celui qui reçoit ces mêmes signes. Les “signes” inscrits dans une “formulation” transmettent “une forme d’esprit”. J’ai le sentiment que c’est grâce à ces “formes d’esprit” ou “disposition d’esprit” que l’humain perçoit le monde et l’interprète, puis par cette vision des choses, construit un savoir donné et des idées données. Comme s’il fallait un “formatage” ou un “logiciel système” dans notre cerveau pour utiliser nos sens et notre pensée, une configuration ou conditionnement, une raison, une vision, un sens, un certain paysage mental, un environnement mental pour notre intelligence: cette lumière par laquelle nous percevons toutes choses. Car une réflexion peut-elle s’opérer sans contexte ? “L’œuf ou la poule?” Me direz-vous ! ...

Au sujet de cet esprit au dessus de nos esprits, invention bizarre, je cherche des référence en ce que j’ai pu déjà entendre ou lire et je ne trouve rien, alors cela m’intrigue (c’est un grand ”fourre-tout)... Voici : Les choses qui sont dans l’air, l’air du temps, dans le vent, une manière de pensé, l’univers mental, l’esprit biologique de la fourmilière, cohésion collective et identitaire d’une espèce, configuration du contexte, ou “écosystème psychologique”, réalité temporaire, point de vue, valeurs, optique, éducation+vécus+QI, état d’esprit, un “formatage” ou un “logiciel système”, les structures qui sous-tendent les formes —nos idées reçues, une morale, l’éveil? — responsabilité collective, inconscient collectif, effet de groupe, Biosociologie ? la conscience universelle — monde des esprits ou haute sphère, l’hétaïre, les archétypes, la quintessence, l’âme, l’être au delà de l’être, l’irrationnel, les états de la conscience, le spirituel, les nourritures spirituelles, la dimension cosmique de l’humain, l’idée du zéro ? — la force et l’intuition “Jedi” ... Bon ! Finalement ce mot “Culture” est très très bien ! Mais le sens que je donne à ce mot diffère, car là où je vois une forme d’esprit, d’autres y voient de la connaissance. Je comprends ce mot comme l’entendent les sciences. De l’entendement des snobs, la culture est une quantité. Comme si, à la manière du savoir ou d’un bien, l’on pouvait en être totalement dépourvu, ou comme si l’on pouvait en être bien rempli. La culture est-elle “savoir intellectuel”, ou “bonne éducation”, une éducation toute conformiste ? Que deviennent les profondeurs de nos vies, nos émotions, nos passions, nos véracités, notre amour ? Que deviennent nos identités de femmes et d’hommes ?


 

S U I T E

 

Calméjane Yves, Barjols le 10 10 2006


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